联合国教科文组织呼吁全球禁止在学校使用智能手机
联合国报告建议,学校应禁止使用智能手机,以解决课堂混乱、改善学习并帮助保护儿童免受网络欺凌的问题。
联合国教育、科学和文化机构联合国教科文组织表示,有证据表明过度使用手机与教育成绩下降有关,而且过多的屏幕时间会对儿童的情绪稳定性产生负面影响。
报告表示,其对智能手机禁令的呼吁发出了一个明确的信息,即包括人工智能在内的整个数字技术应始终服从“以人为本的教育愿景”,并且永远不要取代与教师的面对面互动。
联合国教科文组织警告政策制定者不要轻率地拥抱数字技术,认为数字技术对学习成果和经济效率的积极影响可能被夸大了,新的并不总是更好。“并非所有变化都构成进步。仅仅因为某件事可以做并不意味着它应该做,”报告总结道。
—— 爱尔兰时报